2016年5月14日 星期六

魚窩17露2016.05.14(南天竺之露)

 南天竺之露



      http://rvcamp.org/campsite/1794

魚窩的第16露,定的有些倉促,五月是個忙碌的月份,忙碌的備課,在忙碌的準備教案,這樣的壓力一直到地檢署上課完成的那一天才讓我放下。

此時此刻只感覺我身上傳來的霉味,當下..........我只想出走.......

上網尋找了一些自己喜歡的營地,對於營地要求很高的我,就算時間很趕,我還是不想輕率的回答我要一帳的回應,我仍然用我慣有的模式,在每個相讓的營位下,在去仔細的找營友之間的爬文分享。

這次我看到的是南天竺的營位轉讓,找尋了一下他的評比,也算是新營地,有趣的事,他是在建築物中的營地,共有六帳加一房,適合家中有老人家或是小孩的營位。

這次南天竺在網路上讓出的是A區兩帳加一房,但營主也是幫忙營友轉讓,所以也沒說倒是包全部還是可以分開的,但我看到了前面兩位的放棄之後,我就出聲說我要一帳。

當下我看到的網路分享中,A區是再屋主的地下一樓前面的營位,所以煮食等等都可以在屋簷下煮食,又加上我的客廳帳尚未修復,所以我還滿開心,是在A區的。


怎知去到現場,營主把我安排到了C區,此時,讓我有了小小的錯愕,但個性不善於與人爭執的我,還是默默的把帳篷跟物品跟小孩搬到了三樓,隨說只是10幾階的樓梯,但還是有累人之處。


C區視野很好,整個看下去景觀竟收眼底,對面是很火紅的馬胎營地,看的出來生意很好,帳與帳之間相連,算是階梯式的營位方式,此時......老天爺考驗了我,除了山區的午後陣雨,我們遇到了難得一見的滂沱大雨(哭哭)))))))

整身淋溼的我,只好躲在帳棚中,聽著大雨交響樂,辛苦的兒子在幫我撘好帳後,也呼呼大睡起來了,隨行中我還借了家長的小孩,小孩跟大小孩,一窩的睡相真是可愛到極點,完全無視外面的大雨聲。


但其實我心中是有些擔憂的,因為沒帶到客廳帳,就算營主說,三樓給我全包,但我還是擔心與若是雨一直下,晚餐要怎麼辦?


所幸老天憐我,下午4點過後,雨勢在忽大忽下的情形下,老天爺逐漸的收起了祂的淚水,此時我也走下去跟營主太太詢問可否在一樓下面煮食,營主太太也回說可以,但她也接著問了說,哎呀,余小姐,你沒帶客廳帳喔!!!!我苦笑的回說,妳們當初是讓出(A區有棚)的阿!
不然我會笨到不帶客廳帳嗎?不然我會花1000元來搭這樣的露天營位嗎?



露營ㄚ.....也是在訓練著自己的心性,或許在謀些層面,我有時候都無法立即當下做出反應的吧!這件事帶給我很深的認知,就是當下就需要問了,而不是默默的承受。
要說這次露營小確幸的事,其實也很多的啦!比如說帶著可愛的小小孩來露,小小孩很乖,知道姐姐.哥哥.還有小魚媽,絕對會給她最大的保護,所以她是很放心的在帳內,帳外的爬行著。


此時一眼望過去對面的馬胎營區,帳與帳之間的相連,更別說在大雨之後,看到有帳篷在挖排水的壕溝,此時心中不免湧起一陣快意.......(好吧!我承認我有灰暗的一面>''<)




夜很快的黑了,趕忙著煮食了豐富的火鍋大餐,出門前也煮了白飯帶上來,就著月光跟燈條,一家四人開心吃著飯,吃完之後,躺在棧板上,整個蒼穹進入眼底,整晚隨說只看見一隻螢火蟲,飛過我的頭頂,還是讓我雀躍不已。



小小孩隨行,當然我不能讓她晚睡,遊戲了一晚,到底孩子還是累了,對於外面營區傳來的嬉鬧聲,打牌聲,還是可以睡的西哩呼魯的可愛模樣。讓我也不想再踏出帳外,而跟著睡下了。




清晨....迎著我們的是亮麗的陽光跟風景,難怪這裡會稱作是馬胎仙境,義興村這塊的區域,倒是我的第一次新營區。但其實我看到我遺珠之憾的A區,我想我會更幸福,因為.....他有大樹遮陰,不用被太陽公公叫醒。簡易的煮了稀飯,加了肉鬆,醬菜,先餵了小小孩,也趁著有溫暖的陽光,給小小孩爬行了一下,進行一下光合作用,果真露營的小孩是快樂的,只見她愉悅的再棧板之間探索著她的小小世界,真是可愛。..^^..

因為昨天的午後大雨,讓我想說總是還有小小孩同行,為了避免在遇大雨,所以力馬收帳,這次的收帳,越見完美。姐姐.哥哥.一起的合作,默契十足,只是收好之後,我的車子還是被樓下的營友車輛擋住,有耽擱了一下,下山之後,本想去內灣逛逛,但怕內灣人多,所以改行至竹東市場吃吃喝喝,在先送小小孩回家,然後再回到豬窩。

要問我這次露營帶給我的感想是甚麼,我想就是沒有絕對的絕對,就算有神一般的美景,卻有豬一般的營友。更或是意料中的事情,往往就是要出乎意料的面對。



   露營阿....不就是如此,隨遇而安,安就隨露。





2016年5月3日 星期二

美好的備課

今天真是很充實的一天

早上的備課觀摩,很感恩姿慎老師的耳提面命

感恩你對我PPT裡的回首來時路很有感覺..^^..

也感謝淑琴的諄諄指導。


其實我對於備課是很有壓力的

就像淑琴所說的,我這樣的PPT設計用在月底的中正國小

一定會大紅。


所以我再說的過程中,我用了我最熟悉的模式

卻不見得可以適用於比較有深度的活動中



但確實我也發現在備課的的過程中,我的PPT算是Q版的>''<

一邊備課,一邊發現自己所需要補足的地方

我想備課的意義應該就是在此了.......


感恩今天來的夥伴的陪伴

感恩中心的夥伴來當西瓜頭

感恩我能有機會在學習到不一樣層面的內在洗禮

感恩....我有這美好的一天....